广场舞古典形体舞十送红军

一、舞蹈简介

广场舞古典形体舞——十送红军是一种以舞蹈和音乐相结合的艺术形式。它源于民间，具有浓厚的民族文化气息，深受广大群众的喜爱。十送红军舞蹈以红军长征为主题，通过优美的舞蹈动作，表达了人民群众对红军的深厚感情和不舍之情。

二、动作要领

1. 预备动作：双脚并拢，双手自然下垂，头部微微抬起，展现出积极向上的姿态。

2. 拍手动作：双手交替拍打胸前，表达出对红军的赞美和不舍之情。

3. 舞蹈步法：运用古典舞步法，如弓步、拧身、转身等，展现出优美的身姿。

4. 手部动作：运用各种手部动作，如抚胸、扬手、摆手等，表现出对红军的敬意和不舍之情。

5. 跳跃动作：配合音乐节奏，进行跳跃和旋转，表现出欢快和不舍的情绪。

三、音乐理解

十送红军的音乐是一首充满情感和节奏感的歌曲，它通过优美的旋律和激昂的节奏，表现出人民群众对红军的深深眷恋和不舍之情。在舞蹈中，我们需要充分理解音乐，把握节奏，通过优美的舞蹈动作表现出对红军的敬仰和怀念。

四、教学示范

1. 音乐开始时，我们需要先进行预备动作，展示积极向上的姿态。

2. 跟随音乐节奏进行拍手动作，逐渐进入到舞蹈的状态。

3. 教授舞蹈步法和手部动作，逐步引导学生掌握舞蹈技巧。

4. 让学生自行练习，教师进行指导和纠正，确保学生能够正确地完成舞蹈动作。

5. 进行跳跃和旋转的动作示范，让学生了解如何配合音乐进行表演。

五、互动体验

在教授完基本的舞蹈动作后，可以组织学生进行互动体验，让他们亲身感受十送红军舞蹈的魅力。在互动体验中，可以鼓励学生自由发挥，加入自己的创意和情感，使舞蹈更具个性和生命力。同时，也可以邀请观众一起参与，增强舞蹈的互动性和观赏性。

六、延伸思考

十送红军舞蹈不仅仅是一种艺术形式，它还蕴含着丰富的历史文化内涵。在教授舞蹈的过程中，可以引导学生思考长征的历史背景和意义，让他们了解长征对中国革命的重要贡献。同时，也可以鼓励学生将十送红军舞蹈带到生活中，与家人和朋友分享这种美好的艺术形式，共同感受舞蹈带来的快乐和感动。

总结：广场舞古典形体舞——十送红军是一种具有浓厚文化气息的艺术形式，通过优美的舞蹈动作和音乐，表达了人民群众对红军的深深情感。在教授过程中，我们需要注重动作要领、音乐理解、教学示范、互动体验和延伸思考等方面，让学习者充分感受到十送红军舞蹈的魅力。